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如何自己DIY学习雕刻

文章出处:未知责任编辑:北京PK10指定平台人气:发表时间:2018-11-01 17:27【

  雕刻原来只是一种民间艺术,现在随着各种艺术品和雕刻品的不停升值,如果能自己创作出一个自己雕刻的作品,无论是把玩件还是摆件自己佩戴,摆设或是送给亲戚,朋友都是一件很有面子的事。下面我就教大家自己在家简单学习雕刻的方法!(本方法纯属自己探索学习,专业人士请勿较真!)

  刚开始我建议大家先拿萝卜练习雕刻一些简单的东西,例如葫芦,大家可以找一个葫芦仔细观察,然后按照葫芦的轮廓用小刀把萝卜刻成葫芦的样子!一定要多练习。

  当大家能很容易的用萝卜雕刻出自己想要的把玩件或摆件时,下面我们就要先想好想要在雕刻件上要雕刻的图文画出来,或是直接在网上搜,也可以很容易找到喜欢的图案。在萝卜上多练习!

  下面我们就可以选购一套适合自己的雕刻刀了,一般不难买到,花鸟市场等都有卖。如果RMB充足的话,可以选购一套电磨,雕刻起来要比雕刻刀快多了!(小提醒:使用时一定要带厚点的手套,不然一不小心招呼到手上,就乐极生悲了!)记得要用木工钻头!

  先小木块、桃木或练习桃核等,雕刻出我们需要的外形,然后用透明的纸画上我们需要的图案,用过蓝纸画在雕刻件上。如果美术功底好的话,可以直接画上去。然后按照纹路慢慢雕刻。(一般网上下的图,都能很容易分辨凸凹纹路。)

  打磨,先用粗砂纸打磨,等雕刻件圆滑后,再用细砂纸抛光。(如果是桃木,或桃核,橄榄核的话,最好再上点油。橄榄油最好,如果没有其它色拉油等也行。)

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  着色不仅是为了弥补某些木质的不足或缺陷,而且还能起到丰富材料质感美和作品形式美的作用。因此在作品上色时要酌情而定,要求尽量体现出作品内容形式的需求,并符合天然木质的种种美感。

  作为建筑物的装饰,必须具备年代久而不朽废,这就决定了木雕在选材料的雕刻制作技法上的特点。这种木雕选用樟木制作,樟木质硬,且含樟脑,蝼蚁不能蛀蚀,雕成后需先涂油漆多层,最后贴上金箔。这样就使木雕成品虽经多年风雨亦不易腐朽,且能保持金色,灿灿发光。建国后,由于政府对金漆木雕行业的重视,广大的金漆木雕行业的工人,不断从牙、玉、石雕等姊妹艺术品中吸取适于木雕的某些技法,来丰富自己的创作,使木雕在题材、表现手法和技巧方面都不断有所创新。

  金色季秋,雕塑家许鸿飞的作品个展“一路欢歌”在江苏美术馆得以举办,这是值得祝贺的艺事!同时,表达对许鸿飞先生雕塑艺术特质的几点理解和感受。

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  教学设计表 课名 《城市雕塑》 学时 1学时 年级 第六年级 学习者分析 《城市雕塑》是人美版教材十二册(六年级下)的第六课,属“设计.运用”学习领域中的一个内容,课题及课本上所提供的学习内容,很容易激发起学生的学习兴趣。教材中图文结合介绍了很多城市雕塑,如青岛五四广场的标志性城市雕塑《五月的风》,充分体现了“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调,让学生们感受张扬腾升的民族力量。展示这些作品让学生学会欣赏不同风格、不同材质的抽象城市雕塑,表达自己的感受,通过自己的思考和想象设计并制作一个造型新颖的纸造型抽象雕塑作品,更好地激发创新意识、自主探究的学习热情和团结互助精神。 教学目标 知识与技能:通过欣赏,初步了解城市雕塑,感受和表达城市雕塑的美,探索城市雕塑的功能、造型和色彩结构的特点,发挥立体空间思维能力。 过程与方法:通过讨论法、对比法、实践法等方法,通过元素的改变和运用,色彩的合理搭配等,合力制作一件完整的纸造型城市雕塑。 情感、态度、价值观:通过以上知识和技能学习,学会赏析感受不同城市雕塑风格的魅力;在欣赏探索与实践中发展学生的创新思维能力;培养学生小组合作探究意识,以及参与创作的热情。 教学重点难点以及措施 重点:了解和感受城市雕塑的魅力和不同的艺术风格,并能利用身边的材料设计制作出一件抽象纸造型雕塑。 难点:能灵活运用准备的材料,结合圆的元素,设计和制作一件完整的纸造型雕塑。 教学准备 课件、卡纸、剪刀、胶带、纸壳等 多媒体教学环境 交互多媒体教学环节 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体使用及分析 话题导入 引入课题 出示家乡出名的城市雕塑图片; 2、除了音乐喷泉,你们还知道家乡的哪些雕塑? 感受身边城市雕塑的魅力 初探雕塑 1、你们知道关于这个小男孩儿的故事吗?(小于连) 2、雕像中的耶稣基督身着长袍,双臂平举,深情地俯瞰山下里约热内卢市的美丽全景,象征什么精神? 学生欣赏及了解各地城市雕塑,并能小结城市雕塑的作用。 欣赏与感受城市雕塑 课件展示青岛标志性雕塑《五月的风》 说一说,城市雕塑在城市中起到了什么作用? 展示小于连、基督像、五月的风等图片 小结雕塑的作用 再探雕塑魅力 欣赏与研究城市雕塑 通过欣赏对比,说一说 这三件雕塑在风格上有什么不同? 不同风格的城市雕塑作品,应从哪些角度去欣赏感受? 3、连线,这些不同造型的雕塑给你什么感受,请选择合适的词语。 4、城市雕塑不仅造型独特,色彩也有着不同的特点。 5、说一说:同样是人物,不同材质的雕塑,给人怎样不同的感受? 6、小结雕塑特点 感受风格:由抽象到半抽象(写意),再到写实。 造型特点:柔美、飘逸;简洁、大方。 色彩特点和材质感官 探究新知 学生活动 1、这些雕塑分别用了哪些元素,如何组合? 2、根据老师提供的纸,快速的用各种方法,简单制作出各种元素。 3、一起欣赏纸造型雕塑。 4、讲解制作方法和步骤。 自主探究,小结由线条、圆柱、几何体等元素用各种方法进行组合。 出示各种元素组成的城市雕塑、学生作品等图片

  展开全部一,雕刻刀1,圆刀:刃口呈圆弧形,多用于圆形和圆凹痕处,在雕刻传统花卉上也有很大用处,如花叶、花瓣及花枝干的圆面都需用圆刀适形处理。圆刀横向运刀比较省力,对大的起伏、小的变化都能适应。而且圆刀的线条不肯定,使用起来灵活且便于探索。根据不同的用途,圆刀的型号应有所区别,大小范围基本在5厘米-0.5厘米之间。做圆雕人物的刀口两角要磨去,呈圆弧形,否则雕衣纹或其它凹痕时,不但推不动,还会破损凹痕道的两旁。倘若做浮雕时,则应保留刀口两角,并利用其角尖的功能雕刻地子角落处,因此要配备二种。

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  如何让自己喜欢的东西能永葆青春,永远散发着生命的活力,那就和如何有效的收藏保养工艺品有很大的关系了。下面笔者根据自己的一些浅薄的体会来谈谈木雕工艺品的保养。

  徽州木雕以建筑、家具装饰为主,以美轮美奂的大面积雕画著称于世。雕画的内容,除了真实地反映男耕女织、渔樵耕读的田园生活之外,更多地涉及神话传说、历史故事、古典小说等内容。这些艺术图饰都寄托着物主的美好理想与追求,体现主人的文化品位和身份地位,有着极高的历史、文化和艺术价值,北京赛车投注站老平台:可以说件件皆为佳作。

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  雕刻用木材一般以不过硬为好,像黄杨、梨木、香樟、苏木、核桃木、荔枝木、柚木、花梨以及进口的酸枝等。它们结构均匀、材色纹理美丽,在传统建筑上用于垂花门、外檐、门窗、额枋、隔扇、屏风。

  一至六级下册美术期末测试|2017-2018学年山东省临沭县青云镇中心小学(word版,人美版2014秋,无答案)

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